การเปิดเผยข้อมูลและความโปร่งใส

(Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล สถานะ / ลิงก์ข้อมูล
ตัวชี้วัดย่อยที่ 1.1 ข้อมูลพื้นฐาน
O 1 โครงสร้าง หน้าที่ และอำนาจ
  • แสดงแผนผังโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ที่เป็นปัจจุบัน โดยมีรายละเอียดตำแหน่งที่สำคัญและการแบ่งส่วนงานภายใน อย่างน้อยประกอบด้วย กลุ่ม/หน่วยในสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษา ก.ต.ป.น. และ อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา
  • แสดงข้อมูลเฉพาะที่อธิบายถึงหน้าที่และอำนาจ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา**1) ต้องไม่เป็นการแสดงข้อมูลกฎหมายทั้งฉบับ*2) ให้เนื้อหาครอบคลุมตามกฎหมายที่เกี่ยวข้อง ได้แก่
    • พระราชบัญญัติระเบียบริหารราชการกระทรวงศึกษา พ.ศ. 2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม
    • กฎกระทรวง กำหนดหลักเกณฑ์การแบ่งส่วนราชการภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา พ.ศ. 2546
    • ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่งส่วนราชการภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา พ.ศ. 2560
    • ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่งส่วนราชการภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2561
    • ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่งส่วนราชการภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2566
    • ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่งส่วนราชการภายในสำนักงาน

โครงสร้าง สพม.อนชน

อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา

ก.ต.ป.น.เขตพื้นที่การศึกษา

อำนาจหน้าที่และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

O 2 ข้อมูลผู้บริหาร
  • แสดงข้อมูลของผู้บริหารสูงสุด และผู้ดำรงตำแหน่งทางการบริหาร ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ที่เป็นปัจจุบัน อย่างน้อยประกอบด้วย (1) ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (2) รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
  • แสดงข้อมูลของผู้บริหารแต่ละคน ที่เป็นปัจจุบัน อย่างน้อยประกอบด้วย (1) รูปถ่าย (2) ชื่อ-นามสกุล (3) ตำแหน่ง (4) หน่วยงาน* ภายใต้การกำกับดูแลหรือการมอบหมายหน้าที่ของรองผู้บริหารสูงสุดแต่ละคน (5) ช่องทางการติดต่อ (เช่น หมายเลขโทรศัพท์ หรืออีเมลที่สามารถติดต่อโดยตรงกับผู้บริหารได้)*หน่วยงาน หมายถึง: กลุ่ม/หน่วยในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา, กลุ่มสถานศึกษา เช่น สหวิทยาเขต กลุ่มเครือข่าย เป็นต้น
ข้อมูลผู้บริหาร
O 3 ข้อมูลการติดต่อและช่องทางการสอบถาม
  • แสดงข้อมูลการติดต่อของสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษา อย่างน้อยประกอบด้วย (1) ที่อยู่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (2) หมายเลขโทรศัพท์ (3) ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ (E-mail) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (4) แผนที่ตั้ง ในรูปแบบ Google map โดยต้องปักหมุดชื่อของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอย่างชัดเจน เพื่อความสะดวกของผู้มาติดต่อหรือรับบริการ
  • แสดงช่องทางการสอบถามข้อมูลต่าง ๆ ที่สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษา โดยมีลักษณะเป็นการสื่อสารได้สองทาง (Q&A) ระหว่างผู้สอบถามกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษายกตัวอย่าง เช่น Messenger Live Chat, Chatbot, Line official Account, Web board (ไม่รวมถึง E-mail)
ข้อมูลการติดต่อ
O 4 ข่าวประชาสัมพันธ์
  • แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับ การดำเนินงานตามหน้าที่และอำนาจหรือภารกิจหลักของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ที่เกิดขึ้นในปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
  • แสดงข้อมูลข่าวสารการพัฒนาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่เกี่ยวข้องกับแนวทาง การส่งเสริมความโปร่งใสในสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
ข่าวประชาสัมพันธ์

การส่งเสริมความโปร่งใส

 

ตัวชี้วัดย่อยที่ 1.2 การบริหารงาน
O 5 แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษา
  • แสดงแผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่มีระยะมากกว่า 1 ปีงบประมาณ โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย (1) ยุทธศาสตร์ หรือกลยุทธ์ หรือแนวทาง (2) เป้าหมาย (3) ตัวชี้วัด
  • เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ครอบคลุมปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
กำลังดำเนินการ
O 6 แผนและความก้าวหน้า ในการดำเนินงาน และการใช้งบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
  • แสดงแผนการดำเนินงานตามภารกิจของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย (1) โครงการหรือกิจกรรม (2) งบประมาณแต่ละโครงการหรือกิจกรรม (3) ช่วงระยะเวลาในการดำเนินงานแต่ละโครงการหรือกิจกรรม*กรณีการดำเนินโครงการหรือกิจกรรมที่ไม่ใช้งบประมาณ ให้แสดงให้เห็นว่าการดำเนินโครงการหรือกิจกรรมนั้น ๆ ไม่ใช้งบประมาณ โดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้
  • แสดงข้อมูลความก้าวหน้าในการดำเนินงานตามแผนการดำเนินงาน ไตรมาสที่ 1 – 2 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ที่มีเนื้อหาหรือรายละเอียดความก้าวหน้า อย่างน้อยประกอบด้วย (1) ผลการดำเนินงานของแต่ละโครงการหรือกิจกรรม (2) ผลการใช้จ่ายงบประมาณที่ใช้ดำเนินงานแต่ละโครงการหรือกิจกรรม*กรณีการดำเนินโครงการหรือกิจกรรมที่ไม่ใช้งบประมาณ ให้แสดงให้เห็นว่าการดำเนินโครงการหรือกิจกรรมนั้น ๆ ไม่ใช้งบประมาณ โดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้**กรณีโครงการหรือกิจกรรมที่ยังไม่ได้ดำเนินการ หรือมีการยกเลิกการดำเนินการ หรืออยู่ระหว่างการดำเนินการแต่ยังไม่มีการเบิกจ่ายงบประมาณ ให้แสดงให้เห็นว่ายังไม่ได้ดำเนินการ…
กำลังดำเนินการ
O 7 รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 แสดงผลการดำเนินงานตามแผนดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย:

  • (1) ผลการดำเนินงานของแต่ละโครงการหรือกิจกรรม
  • (2) งบประมาณที่ได้รับจัดสรรแต่ละโครงการหรือกิจกรรม
  • (3) ผลการใช้จ่ายงบประมาณที่ใช้ดำเนินงานแต่ละโครงการหรือกิจกรรม
  • (4) ช่วงระยะเวลาในการดำเนินงานแต่ละโครงการหรือกิจกรรม

*กรณีการดำเนินโครงการหรือกิจกรรมที่ไม่ใช้งบประมาณ ให้แสดงให้เห็นว่าการดำเนินโครงการหรือกิจกรรมนั้น ๆ ไม่มีการใช้งบประมาณ โดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้

กำลังดำเนินการ
O 8 คู่มือหรือแนวทาง การปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ แสดงคู่มือการปฏิบัติงานทั้ง 10 กลุ่ม/หน่วย ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ตามประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง ประกาศใช้คู่มือการปฏิบัติงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2568 ลงวันที่ 20 สิงหาคม 2568 กำลังดำเนินการ
O 9 คู่มือหรือแนวทางการขอรับบริการสำหรับผู้รับบริการ หรือผู้มาติดต่อ แสดงคู่มือการขอรับบริการหรือแนวทางการปฏิบัติที่ผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ กับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ใช้เป็นข้อมูลในการขอรับบริการหรือติดต่อกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา อย่างน้อย 3 งาน โดยมีรายละเอียดของแต่ละงาน ประกอบด้วย:

  • (1) ชื่องาน
  • (2) วิธีการขั้นตอนการขอรับบริการ
  • (3) ระยะเวลาที่ใช้ในการขอรับบริการ
  • (4) ช่องทางให้บริการ เช่น สถานที่ ส่วนงานที่รับผิดชอบ E-service One Stop Service
  • (5) ค่าธรรมเนียม (กรณีไม่มี ให้ระบุว่าไม่มีค่าธรรมเนียม)
  • (6) รายการเอกสารหลักฐานประกอบการยื่นคำขอรับบริการ
คู่มือหรือแนวทางการขอรับบริการ
O 10 ระบบการให้บริการ ผ่านช่องทางออนไลน์ (E–SERVICE)
  • แสดงระบบการให้บริการผ่านช่องทางออนไลน์ (E–SERVICE) ที่ผู้ขอรับบริการ ไม่ต้องเดินทางมายังจุดให้บริการ (END-TO-END Digital)หมายเหตุ : E-Service แสดงช่องการที่บุคคลภายนอกสามารถขอรับบริการตามอำนาจหน้าที่ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ผ่านช่องทางออนไลน์ เช่น Smart OBEC, My office…
  • แสดงรายละเอียดวิธีการใช้งานระบบการให้บริการสามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
  • แสดงข้อมูลสถิติการขอรับบริการผ่านช่องทางออนไลน์ (E–SERVICE) ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย (1) ชื่องาน (2) จำนวนผู้รับบริการผ่านช่องทางออนไลน์ จำแนกเป็นรายเดือน หรือรายไตรมาส
E–SERVICE
ตัวชี้วัดย่อยที่ 1.3 การจัดซื้อจัดจ้าง
O 11 สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้าง หรือการจัดหาพัสดุรายเดือน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 (แบบ สขร.1)
  • แสดงรายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษารายเดือน ไตรมาสที่ 1 – 2 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย (1) งานที่จัดซื้อหรือจัดจ้าง (2) วงเงินที่จะซื้อหรือจ้าง (3) ราคากลาง (4) วิธีซื้อหรือจ้าง (5) รายชื่อผู้เสนอราคา (6) ราคาที่เสนอ (7) ผู้ได้รับการคัดเลือก (8) ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง (9) เหตุผลที่คัดเลือกโดยสรุป (10) เลขที่และวันที่ของสัญญาหรือข้อตกลงในการซื้อหรือจ้าง
  • แสดงรายงาน…ในรูปแบบไฟล์ .pdf และ .xls หรือ .csv
กำลังดำเนินการ
O 12 รายงานสรุปผลการจัดซื้อ จัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
  • แสดงข้อมูลสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้าง ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 (ภาพรวม) ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย (1) จำนวนโครงการจำแนกตามวิธีการจัดซื้อจัดจ้าง (2) จำนวนงบประมาณจำแนกตามวิธีการจัดซื้อจัดจ้าง (3) ปัญหา/อุปสรรค (4) ข้อเสนอแนะ
  • แสดงข้อมูลสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ…รายเดือน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 (แบบ สขร.1) พร้อมรูปแบบไฟล์ .pdf และ .xls/.csv
กำลังดำเนินการ
ตัวชี้วัดย่อยที่ 1.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
O 13 หลักเกณฑ์และแผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
  • แสดงหลักเกณฑ์การบริหารทรัพยากรบุคคลให้แก่เจ้าหน้าที่ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาได้รับทราบ… อย่างน้อยประกอบด้วย (1) การสรรหาและคัดเลือกบุคลากร (2) การบรรจุและแต่งตั้งบุคลากร (3) การย้าย การโอน หรือการเลื่อน (4) การประเมินผลการปฏิบัติราชการ
  • แสดงแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล ซึ่งบังคับใช้ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2569…
  • แสดงแผนการพัฒนาทรัพยากรบุคคล ซึ่งบังคับใช้ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2569…
กำลังดำเนินการ
O 14 รายงานผลการบริหาร และพัฒนาทรัพยากรบุคคล ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
  • แสดงผลการบริหารทรัพยากรบุคคลประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย (1) รายการหรือกิจกรรม… (2) ผลการดำเนินการ… (3) ช่วงระยะเวลา… (4) ข้อมูลสถิติกรอบอัตรากำลัง กรอบมีเงิน กรอบคนครอง…
  • แสดงผลการพัฒนาทรัพยากรบุคคล ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568…
กำลังดำเนินการ
O 15 ประมวลจริยธรรม การขับเคลื่อนจริยธรรม
  • แสดงประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ฉบับปี พ.ศ. 2564 และ แนวทางการประพฤติปฏิบัติตน…
  • แสดงผลการเสริมสร้างมาตรฐาน ทางจริยธรรมให้แก่เจ้าหน้าที่… เช่น การจัดตั้งทีมให้คำปรึกษา แนวปฏิบัติ Dos & Don’ts และผลการฝึกอบรม
กำลังดำเนินการ
ตัวชี้วัดย่อยที่ 1.5 การส่งเสริมความโปร่งใส
O 16 แนวปฏิบัติการจัดการ เรื่องร้องเรียนการทุจริต และประพฤติมิชอบ แสดงคู่มือหรือแนวทางการดำเนินการต่อเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่… ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย (1) รายละเอียดของข้อมูลที่ผู้ร้องควรรู้… (2) ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียน… (3) ขั้นตอนหรือวิธีการ… (4) ส่วนงานที่รับผิดชอบ (5) ระยะเวลาที่ใช้ในการดำเนินการ กำลังดำเนินการ
O 17 ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียน การทุจริตและประพฤติ มิชอบ
  • แสดงช่องทางออนไลน์ของสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาที่บุคคลภายนอกสามารถแจ้งเรื่องร้องเรียน… โดยต้องแยกต่างหากจากช่องทางการร้องเรียนทั่วไป มีการปกปิดข้อมูลของผู้แจ้งเบาะแส…
  • แสดงช่องทางหรือแนวทางแจ้งเรื่องร้องเรียน…กับหน่วยงานรับเรื่องร้องเรียนโดยตรง อย่างน้อยประกอบด้วย สำนักงาน ป.ป.ช. และสำนักงาน ป.ป.ท.
กำลังดำเนินการ
O 18 ข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียน การทุจริตและประพฤติมิชอบ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่… ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 แบบรายเดือน พร้อมแนบในรูปแบบไฟล์ .pdf และ .xls หรือ .csv กำลังดำเนินการ
O 19 ผลการเปิดโอกาสให้มี ส่วนร่วมในการดำเนินงาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 แสดงผลการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอก หรือหน่วยงานของรัฐอื่น ๆ ได้มีส่วนร่วมในการดำเนินงานตามภารกิจ… ที่เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมในการกำหนดนโยบาย การร่วมวางแผน การร่วมตัดสินใจ… กำลังดำเนินการ
ตัวชี้วัดย่อยที่ 2.1 การบริหารจัดการความเสี่ยงการทุจริต
O 20 การขับเคลื่อนนโยบาย NO GIFT POLICY จากการปฏิบัติหน้าที่ และการเสริมสร้างความรู้…
  • แสดงหนังสือประกาศเจตนารมณ์ No Gift Policy จากการปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นทางการที่ลงนามโดยผู้อำนวยการ… ทั้งฉบับภาษาไทยและภาษาอังกฤษ
  • แสดงผลการดำเนินงาน… ในการมอบนโยบายและการเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจ…
  • แสดงรายงานผลการดำเนินงานตามนโยบาย No Gift Policy… ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2568…
กำลังดำเนินการ
O 21 การประเมินความเสี่ยง การทุจริต ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
  • แสดงข้อมูลการประเมินความเสี่ยง การทุจริต… อย่างน้อย 1 ด้านจาก 3 ด้าน (การพิจารณาอนุมัติ/อนุญาต, การใช้อำนาจ, การใช้จ่ายงบประมาณ)
  • ในการประเมินความเสี่ยง… ต้องมีรายละเอียด (1) การคัดเลือกกระบวนงาน (2) การกำหนดประเด็น (3) เกณฑ์การประเมิน (4) การประเมินระดับความรุนแรง (5) มาตรการควบคุม
กำลังดำเนินการ
O 22 รายงานผลการดำเนินการตามแผนบริหารจัดการความเสี่ยงการทุจริต… ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 แสดงข้อมูลรายงานการประเมิน ความเสี่ยงการทุจริต… ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย (1) ประเด็นความเสี่ยง (2) ระดับของความเสี่ยง (3) วิธีการบริหารจัดการ (4) ผลการดำเนินการ กำลังดำเนินการ
ตัวชี้วัดย่อยที่ 2.2 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส
O 23 แผนปฏิบัติการป้องกัน การทุจริต ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
  • แสดงแผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต ที่มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมความรู้และกระบวนการมีส่วนร่วมด้านการต่อต้าน การทุจริต… โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย (1) มาตรการ หรือโครงการ (2) งบประมาณ (3) ช่วงระยะเวลาดำเนินการ
  • เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ครอบคลุม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
กำลังดำเนินการ
O 24 รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริต ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 แสดงผลการดำเนินการป้องกันการทุจริต ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568… โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย (1) มาตรการ หรือโครงการ (2) ผลการดำเนินงาน (3) ผลการใช้จ่ายงบประมาณ (4) ช่วงระยะเวลาในการดำเนินการ กำลังดำเนินการ
O 25 การนำผลการประเมิน ITA ไปสู่การพัฒนาองค์กร
  • แสดงการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงาน… ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ให้ครอบคลุมทั้ง 10 ตัวชี้วัด
  • แสดงการนำผลการวิเคราะห์ไปสู่การปรับปรุง หรือพัฒนาองค์กร หรือรักษาระดับ…
กำลังดำเนินการ
O 26 รายงานผลการดำเนินการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 แสดงผลการดำเนินการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา… ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย (1) มาตรการ/โครงการ (2) ขั้นตอนหรือวิธีการปฏิบัติ (3) ช่วงระยะเวลา (4) ผู้รับผิดชอบ (5) ผลการดำเนินการ (output) (6) ผลลัพธ์หรือผลสัมฤทธิ์ (outcome) กำลังดำเนินการ